案例：Angel刚上初二，英语成绩中等偏低，父母很替她紧张，想给她报个培训班补一补。可时下培训班琳琅满目，让人不知道选哪家好，而且纵观去参加补习的好几个同学，效果都不是很明显，仅有的那点小小的提高，也只是在分数上，听力和口语却还是不尽人意。作为同是都市白领的Angel爸妈，都很清楚口语在职业生涯中的重要程度。因此他们更注重的是孩子参加培训后能不能真正把英语运用起来。这种情况下，Angel应该找什么样的培训机构才能达到目标呢？

需明确初中英语的学习重点
相较于小学英语的启蒙阶段，初中英语正式成为初中生的一门重点学科，在日后的升学和各种考试中占据着举足轻重的地位。
作为打基础阶段，初中生学英语需明确自己当前的学习重点。由于英语是一门外语，更是一种语言工具，学英语的目的是为了要运用它来进行沟通交流活动，初中生应该重点培养的，是语感关（即在需要用英语进行交流时能够脱口而出）。词汇和语法，作为辅助也要学习，但不能弃本逐末，花太多时间下工夫猛背单词狂记语法，却忽略了最重要的听说训练。
只有听说过关，能够活学活用，才是真正掌握了英语这门语言。这时，考试自然也能高分。相反，如果只是死记硬背单词和语法，不仅学起来吃力，而且容易忘，还会导致“哑巴英语”。

找能够解决学习重点问题的培训机构
1.选择专门开设对口的课程的机构
一些机构大打“小班教学”、“外教”等宣传，招收各个层次的学员，顶多就是按年龄分一下班，不顾每个学员各不相同的英语程度，给予了相同的课。这样很容易导致学习达不到预期目标。再说，初中生学英语毕竟还是有应试的需要，他们需要一个更系统，跟在学校学的英语更同步，以便使学员真正得到加强和提高的课程，因此，初中生在选择英语培训机构时，切不可盲目，一定要看看培训机构有没有开设“初中英语”、“中考英语”等相应的课程。
2.选择以英语为教学语言的机构
传统的英语课堂，老师用中文讲学员在下面听的模式，其实是最不可能培养英语语感的。想要把英语活学活用起来，首先一定要有英语环境，一定要培养英语思维。如果整堂课，老师全场能用英语讲课，并时时与学员们互动、交流起来，让他们多模仿、多进行角色扮演、故事复述等，这样的英语浸泡，很快就能打通学员的听力，并使他们开口说出来。
3.选择老师或助教精通中文的机构
是不是外教并不是最重要的，重要的是前面说的纯英语教学。但是需要强调的是，如果所选择的机构是外教，我们要求老师一定要精通中文，并了解中国学员学英语的习惯，如果外教老师做不到这点，至少这个机构要为学员配备中国的助教，这样学员在遇到任何问题时，才能快速得到解决，而助教也能将学员的需求和特点反馈给外教。这种外教+助教的英语培训机构，在国内现在已经有一家在提倡。

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