听，是语言交际的一个重要方面；听力，作为学习英语的一项必修技能，在教学中十分重要，是不容忽视的重要环节。我们在英语学习中，反复强调的四项基本技能是“听”、“说”、“读”和“写”。而在这四者中，“听”是排在第一位的，由此可见听力的重要性非同一般。

1、首先，要提高听力，最根本的就是了解和掌握英美国家人发音的特点，从而纠正自己的发音，加强语音语调方面的练习，如果你的发音不准确，就很难听得懂别人在说些什么。


2、先把音标拿出来，把音念准了，才能谈到下一步。而这一步往往是很多学生容易忽视的一部分。要想发音准确，当然最有效的方法就是跟读。


3、至于跟读的材料，可以选择教学听力录音带，如所学课本录音带，听力教材录音带，口语教材录音带，当然也可以选择一些自己感兴趣的材料进行跟读训练。


4、在进行跟读训练时，最好先不看材料，将听力内容从头至尾听一遍，注意一下其中听不懂的部分，然后再翻开材料内容，边听边看，对于之前听不懂的部分加以注意，反复多听几遍，注意每个单词的发音以及语音语调。


5、之后即可开始跟读，反复学习它的语音、语调，直至能够与录音带语速一致。跟读训练不仅能够纠正发音，还能帮助你增强信心，集中注意力，长期坚持，还能培养语感，有助于口语的提高。 


6、扩大词汇量。单词是学习英语的基础，在日常生活中多看，多学，多记，多背,多用，掌握一些基本词汇。


7、语言的基本词汇是稳定的，常用的单词只有2000 多个。此外，多记一些专有名词，如地名，国名，如Vancouver，Saudi Arabia，Thailand 等等，山脉，河流，如Rocky Mountains，Amazon，the Nile 等等，还有一些名胜古迹，如Great Barrier Reef，StateCapitol Building 等等。


8、听力中还经常会出现一些缩略词，对于这些缩略词，不仅要了解它们的意思，还要掌握住它们的正确读音，如UNEP（UnitedNations Environmental Program）是联合国环境规划署，Expo 是Exposition的缩写。与此同时要注意一些专业术语，如在乒乓球网球比赛中，零不读成zero, 而读成love。


9、还有一些数字的多种读法，如1200，可以读为one thousand twohundred，也可以读为twelve hundred。


10、再者，平日多看新闻，多读报纸，杂志，小说，拓宽知识面。这里所说的报纸、新闻、杂志、小说等并不仅指英文类的，中文的也一样要多看，善于积累各种知识，对语言学习而言也是相当有裨益的。


11、阅读是积累词汇最有效的方法之一，而有些词汇并不是靠死记硬背的，在阅读过程中高频率的出现有助于你掌握新单词，这种记忆是潜移默化的。


12、对于英语新闻，最好在听英语新闻之前，多多关注一下汉语新闻，对于当天国内、国际所发生的大事做到心中有数，再听英语新闻，有了一定的背景知识，就很容易听懂了，在听的时候注意中英文在表达方式上的区别，也有利于提高英文水平。


13、听力时，根据自己平时所知道的常识对材料进行推测，这样即使材料中有一些单词我们听不懂或不知道意思，也可以由我们所知道的背景知识进行猜测，通过上下文进行全文的把握。除此之外，平日多看些英文电视电影也有助于提高英语听力水平。看电视电影时一定要明确目的：不是为了娱乐，而是为了锻炼听力而来。建议最好不要看有字幕的，即使听不懂也坚持把它看完，多看几遍，你自然就明白了。看电影和听新闻都是泛听，可是两者的侧重点又不太一样，新闻听力多是正式用语，因此在听时就侧重于一些新闻词汇的学习，而电影则口语化，俚语偏多，常有吞音，连音，在看时学一学他的读法以及表达方式，有助于提高口语水平。


14、勤翻字典，多多使用英英字典。在遇到生词时，尽量使用英英字典进行查询，注意音标，不建议使用英汉字典。通过查询英英字典，能够使你对英语的把握和感觉更加直接，也可以使你在学习上少走弯路。如英语里的insist 和persist 两个词，在英汉字典里查都是“坚持”的意思，用汉语翻译根本看不出两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话，一开始就会明白。
遇到一些难读的单词时，可以借助网络字典听听发音，跟读几遍。很多网络字典都有英式和美式两种发音，可以比较一下有何不同。有的学生较懒惰，不愿意去翻字典，遇到生词可能直接就是问同学或老师得到答案，记住一点：“书山有路勤为径”。不要相信任何人给你的答案，只相信字典，只有它才是最可靠的。


15、还有一点极为重要：学会做笔记。一个人的记忆力再好，要记清如此多的细节也不容易，那么只有靠笔记帮忙。俗话说：“好记性不如烂笔头”，做笔记能够帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力，更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握听力材料的主要内容做笔记关键是要简明扼要，条理清晰。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示。一些地名或单词可以用缩写，这样既能节省时间也一目了然，注意材料中的时间，地点，人物，事件这一类的信息，适当地做一些笔记，增加你对材料信息的理解。